A curriculum framework is part of an outcome-based education or standards based education reform design. يعد إطار المنهج الدراسي جزءًا من التعليم المعتمد على النتائج أو تصميم إصلاح التعليم المعتمد على المعايير.
It was replaced by STAR, which is a testing system based on traditional rigorous academic standards which largely discards the theory of outcome-based education which was widely rejected by the late 1990s in the United States. استبدلت هذه الاختبارات بـإعداد التقارير والاختبارات القياسية وهو نظام اختبار يعتمد على المعايير الأكاديمية التي تتجاهل إلى حد كبير نظرية التعليم المستند إلى النتائج والتي قوبلت برفض إلى حد كبير في أواخر التسعينيات في الولايات المتحدة.
The CIM has been called an outcome-based education diploma as it would be necessary to either receive or replace the high school diploma, and was characteristic of education reform legislation in many states such as Washington and Oregon. كان يطلق على شهادة الإتقان الأولية دبلومة التعليم القائم على النتائج حيث كان من الضروري الحصول على الشهادة الثانوية أو استبدالها وكان هذا من سمات إصلاح التعليم في كثير من الولايات مثل واشنطن وأوريغون.
جوال إصدار